Considere a hipótese de que a Secretaria de Educação de Macapá define como meta a redução dos índices de evasão escolar
nos anos finais do Ensino Fundamental. O acesso às unidades escolares foi identificado pelo órgão como um dos fatores que
impactam a permanência dos estudantes. A área técnica responsável pela gestão do transporte escolar desenvolve então uma
política pública para estudantes da rede municipal, com a concessão de gratuidade universal.
Dados o ciclo de formulação de políticas públicas, as instâncias de tomada de decisão e o programa em questão, o caminho
adequado para sua implementação é: