Q24860 - UFMG Assistente social 2018

Os estudos empreendidos pelo Conselho Federal de Serviço Social (CFESS, 2011) sobre a inserção
do Assistente Social na política educacional indicam, como elementos decisivos para a organização e a
condução do trabalho deste profissional:

I. a identificação dos principais sujeitos políticos e de seus respectivos projetos educacionais em
disputa na sociedade, assim como suas expressões no âmbito das principais legislações do campo
educacional.
II. a construção de um projeto de intervenção que atualize o progressivo confronto teórico com a
realidade.

III. o desenvolvimento e a aplicação das políticas educacionais, de acordo com critérios previamente
definidos.
IV. a apropriação e o aprofundamento das produções teóricas sobre a realidade educacional
brasileira.
V. a apreensão das tendências que hoje se afirmam nas instâncias de controle social da área de
educação.

Em relação a essas afirmativas, estão CORRETAS: