Q58444 - COPERVE - UFSC Técnico em Assuntos Educacionais 2018

Segundo Libaneo (2009), há uma estreita relação entre a qualidade de ensino na universidade e
o trabalho docente realizado em sala de aula. A premissa é muito simples: o núcleo de uma
instituição universitária é a qualidade e a eficácia dos processos de ensino e aprendizagem, que,
alimentados pela pesquisa, promovem melhores resultados de aprendizagem dos alunos. Em
outras palavras, a universidade existe para que os alunos aprendam conceitos, teorias;
desenvolvam capacidades e habilidades; formem atitudes e valores e se realizem como
profissionais-cidadãos. É para isso que são formulados, em termos pedagógicos:
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