Para a tendência pedagógica liberal tecnicista,
a aprendizagem acontece de modo exploratório, para que o aluno responda a situações de modo criativo e inovador.
a escola deve atender às experiências do aluno de educar-se em um processo ativo de construção e reconstrução do conhecimento.
a pedagogia está orientada para os objetivos de autorrealização, que visam o desenvolvimento pessoal, e para as relações interpessoais.
a educação está subordinada à sociedade, tendo como função a preparação de recursos humanos, com vistas à maximização da produção.
na relação professor/aluno, predomina a autoridade do professor, detentor da verdade a ser aprendida.