Questões de concursos sobre "Uso do ponto e vírgula" | Português - página 1

TEXTO PARA A QUESTÃO 

Crime no mundo virtual

    Alastram-se, mundo afora, os temores pela crescente agressão que usuários das redes sociais vêm praticando contra as pessoas,
na maioria das vezes pela via do anonimato ou acobertados na improcedência das fontes autoras. Os Estados Unidos surgem como
principal vítima desse mal, tendo a segui-los vários países europeus. No Brasil, há casos que primam pelo grotesco, quando não pecam
ainda mais na covardia das fotomontagens; sem faltar o horror imposto a novos casais com a divulgação de fotos de relações passadas.
    Seja em que lugar for, observa-se que as mulheres figuram no centro preferencial dessa violência; em especial, as que gozam
de maior publicidade, nas artes e nos esportes, surpreendidas com a publicação de cenas de sua intimidade postadas na internet.
Protestam, processam os autores, quando ocorre identificá-los, mas sem poderem eliminar o mal que as atingiu, porque, quando a
Justiça, se provocada, age, mandando corrigir a ofensa, a honra da vítima permanece arranhada.
    Em meio a essa crescente preocupação, lia-se, no fim de semana, carta aberta de Tim Berners Lee, nos 29 anos de sua invenção,
a WEB, na qual apela às empresas provedoras das redes sociais para que apressem a regulamentação desses serviços, de forma que a
internet não acabe se transformando em arma descontrolada e sem compromissos no mundo virtual, com as ciladas construídas nos sites
e aplicativos. Cabe levar em consideração, pois Lee é autoridade na matéria.
    Estamos diante de um desafio, de forma alguma novidade. Um olhar sobre as conquistas da inteligência humana mostra, com
exemplos múltiplos, que as grandes criações, não obstante seus méritos, não deixam de produzir eventuais defeitos contrários, nem
sempre removíveis. Santos Dumont não suportou ver sua invenção prestar-se aos bombardeios e, antes, o advento do automóvel
empurraria para a falência milhares de fábricas de diligências e carroças. Nem escaparam poderosos medicamentos, que trouxeram
consigo inconveniências colaterais. Cabe hoje, como sempre se deu, corrigir o que compromete a boa essência das coisas. Tal como
agora se queixa dos excessos que pessoas mal formadas, criminosas, aproveitam-se do mundo virtual e suas maravilhas para denegrir e
prejudicar.
    Os prejuízos materiais causados pelo uso deformado dos equipamentos não se comparam aos danos provocados ao consagrado
direito da privacidade alheia. É preciso rigor no combate a essa distorção, sem que para tanto tenhamos de partir em busca de novos
dispositivos legais. Bastaria, a bem dizer, recorrer à proteção do artigo 5º, inciso 10, da Constituição Federal, que cuida da privacidade
como direito básico da pessoa. Depois disso, é com a polícia e seus órgãos especializados.
    As pessoas sofrem enormemente quando se veem agredidas em sua vida privada, aberta a manipulações criminosas. Esses
bandidos das madrugadas em salas trancadas não podem ter à mão e à mente doentia os avanços da tecnologia. Eles são a grave exceção,
que já preocupava um especialista, o italiano Gianbatista Vico, em seu ensaio “Scienza Nuova”. Temeroso de que, por obra e desgraça
dos criminosos, a tecnologia acabasse levando a civilização de volta à barbárie. Ela não pode aceitar desvios em seus objetivos, mas ser
utilizada racionalmente em nome da humanidade. (Jornal do Brasil)
Disponível em: http://www.jb.com.br/editorial/noticias/2018/03/20/crime-no-mundo-virtual/

No trecho “Seja em que lugar for, observa-se que as mulheres
figuram no centro preferencial dessa violência; em especial, as
que gozam de maior publicidade, nas artes e nos esportes,
surpreendidas com a publicação de cenas de sua intimidade
postadas na internet”, a utilização de ponto e vírgula por parte
do autor ocorreu para:

FOTOGRAFIA E AUTOIMAGEM
ELLEN PEDERÇANE
    A fotografia há muito é um recurso de memória,
seja de cunho coletivo, histórico, registro
documental ou pessoal. É memória, testemunho
de uma época, de um acontecimento ou apenas
recordação de um momento importante de
história pessoal/familiar. A cada dia expande
seu campo de ação e amplia seus significados,
valores e funções. Hoje, um peso que vem
ganhando notoriedade é o da autocontemplação.
Do indivíduo perdido nesse cotidiano acelerado
do século XXI permitindo-se parar e se observar
ao ser fotografado.
   Com o surgimento da fotografia digital, a
proximidade dela com a população ganhou uma
nova perspectiva. E seja de forma artística ou
comercial, a possibilidade de ser retratado por
um profissional é maior hoje do que há 20 anos.
E essa proximidade da fotografia com o cidadão
comum, entre outros quesitos, tem cumprido esse
papel reflexivo: quem somos em meio a toda
essa loucura que vivemos. O quanto nos olhamos
dentro desse furacão.
   Um simples ensaio fotográfico pode mexer
seriamente com nossa autoestima. Agora, a
fotografia é a cura da baixa-estima? Não é isso.
Todavia, uma nova relação consigo mesmo,
com seu corpo, com sua imagem é um pontapé
importante para esses encontros constantemente
adiados entre nós e nós mesmos. Estar
“confortável” dentro do corpo que possuímos é um
passo importante na caminhada de descoberta
das incontáveis belezas que carregamos dentro
de nós.
    Outro fator interessante que nasce dessa
proximidade é a quebra (mesmo que ainda de forma
tímida) de padrões. Propagandas, comerciais,
cinema, tantas informações que nos dizem como
nosso corpo deve ser, deixa tão distante de nós o
direito de saber o valor, a beleza e sensualidade
que todos carregamos. O crescimento do ensaio
boudoir* toca especialmente nesse ponto. São
pessoas descobrindo sua beleza, suas nuances,
se deliciando por ser quem se é, com suas curvas,
sem preocupação com a perfeição. É um ensaio
extremamente delicado e de um resultado tão
positivo. É um leve grito de resistência num mar
de padrões hipócritas. Todos têm de conhecer e
reconhecer sua beleza e celebrá-la a qualquer
hora. Um ensaio com essas características tem
um papel também social, psicológico, um olhar
que trata de inserir as pessoas e não as excluir
ainda mais.
    Um trabalho sensível, delicado, que exige
tato do profissional. Uma experiência especial
para o retratado e para o fotógrafo. Trabalhar
com público e padrões fica mais interessante
quando a proposta é ir além do senso comum.
Tocar vidas e colaborar, mesmo com uma
pequena porcentagem, da relação de autoamor
que o retratado vive é apenas incrível. É aquele
bônus de fazer um bom trabalho. É o bônus de
compreender esses novos papéis da fotografia na
atualidade. É aquele bônus de se ter um trabalho
humano, atencioso, buscando olhar além do que
somos “treinados” a olhar.
   * Boudoir: Ensaio fotográfico sensual que
mostra a intimidade , muitas vezes, de forma
despretensiosa, contribuindo para a melhora da
autoestima e da afirmação do corpo.

Retirado e adaptado de: http://obviousmag.org/brincando_com_letras/2017/fotografia-e-autoimagem.html.
Acesso em: 13 ago. 2018.

Considerando as regras referentes
à pontuação e sua função em cada
contexto, assinale a alternativa correta.

No que se refere à pontuação no texto, estariam preservados
o sentido original e a correção gramatical do texto caso 

 Assinale a sequência correta dos sinais de pontuação
necessários nas lacunas para dar sentido e correção
ao período a seguir. Não sendo necessários qualquer
sinal, 0 indicará essa inexistência

Com o passar do tempo __ os jovens perceberam
que precisavam de apoio ___ e não de aprovação
___ para dar continuidade ao seu projeto ___
modificar a realidade ___ e assim toda a sociedade
saiu ganhando. 

A pontuação está correta na alternativa: 

TEXTO I

O Parque das Águas de Caxambu, principal atração
turística da cidade localizada no Sul de Minas
Gerais, ganha nova gestão a partir do dia 1º de
outubro de 2017. A Companhia de Desenvolvimento
Econômico de Minas Gerais (Codemig), proprietária do
empreendimento, assume a administração do espaço,
que estava sob gestão da Prefeitura Municipal desde
1989. O funcionamento do Parque das Águas e o
acesso da comunidade e dos turistas serão mantidos,
permanecendo o valor de R$ 5,00 para os turistas e
R$ 2,50 para a comunidade caxambuense. O plano da
Empresa para o empreendimento, incluindo o balneário,
prioriza a recuperação dos ativos, por meio de melhorias
em calhas, telhado, equipamentos (duchas, banheiras,
sauna) e instalações (rede de água quente, louças,
metais, bomba, drenagem), além de limpeza geral e
revitalização de pisos e paredes, por exemplo.
Em junho deste ano, o setor de Engenharia da Codemig
realizou vistoria no local, para avaliação das condições
das edificações e dos equipamentos do parque, visando
o recebimento do patrimônio público estadual que se
encontrava sob gestão da Prefeitura Municipal. O custo
total estimado para colocar em melhores condição de uso
foi orçado em aproximadamente R$ 11 milhões, incluindo
serviços no balneário (caldeira, pinturas, equipamentos,
pisos, paredes, telhado, calhas, instalações, limpeza
geral), na área da piscina, nas lojas, na área do
pedalinho, nas portarias, nos fontanários e coreto, além
de redes internas, quadras, brinquedos, pavimentações,
cercamento, regularização do AVCB, desassoreamento
do lago, iluminação e instalações elétricas, entre outros.
A equipe de trabalho da Codemig assumirá as operações
do parque e do balneário a partir de outubro, em
substituição aos servidores da Prefeitura e os de livre
nomeação que até então prestam serviços no espaço e
estão vinculados à Administração Municipal.
Em paralelo, a Codemig está preparando licitação
para captar um parceiro privado visando à formação
de uma Sociedade em Conta de Participação para o
negócio de águas minerais e seus correlatos. Dados
apresentados pela Prefeitura Municipal de Caxambu
apontaram que o resultado financeiro do Parque é
historicamente deficitário: o resultado de 2013 a 2016
teve déficit acumulado de R$ 1.089.695,64 — parte do
prejuízo deve-se ao número excessivo de empregados
contratados pela Administração Municipal para atuação
no Parque e à não cobrança dos aluguéis referentes a
cessão de espaço.
Em meio a esse cenário contábil de reiteradas perdas
e frente aos desafios que se impõem ao alcance e à
manutenção da viabilidade econômica em um mercado
cada vez mais competitivo, a Codemig considerou
essencial a construção conjunta de uma solução eficaz
e efetiva. A Empresa busca potencializar o dinamismo
do empreendimento, ampliar o público-alvo do local
e valorizar a eficiência na prestação dos serviços à
população, além de contribuir para maior projeção
de Caxambu e Minas Gerais no segmento turístico,
respeitando sempre as comunidades local e regional.
A Codemig reconhece a importância do Parque das
Águas de Caxambu para além das esferas local e
regional, valorizando o espaço como rico e diversificado
patrimônio. Empresa pública indutora do desenvolvimento
de Minas Gerais, a Codemig atua em prol do crescimento
econômico sustentável, do bem-estar dos mineiros e da
preservação de acervos turísticos e históricos do estado.
[...]
CODEMIG. Disponível em:  <https://goo.gl/VhUow>. Acesso
em: 25 set. 2017 [Fragmento adaptado].

Analise as afirmativas a seguir.


I. No trecho “[...] o resultado de 2013 a 2016 teve
déficit acumulado de R$ 1.089.695,64 — parte
do prejuízo deve-se ao número excessivo de
empregados contratados pela Administração
Municipal [...]”, o travessão pode ser substituído
por ponto e vírgula.
II. No trecho “[...] incluindo serviços no balneário
(caldeira, pinturas, equipamentos, pisos,
paredes, telhado, calhas, instalações, limpeza
geral) [...]”, os parênteses podem ser substituídos
por travessões.
III. No trecho “[...] o resultado financeiro do Parque é
historicamente deficitário: o resultado de 2013 a
2016 teve déficit acumulado de R$ 1.089.695,64
[...]”, o sinal de dois-pontos pode ser substituído
por ponto-final.

Mantendo o sentido original dos trechos e de acordo com
a norma padrão, estão corretas as afirmativas:

Leia o texto a seguir para responder à próxima pergunta.






A respeito das justificativas para o emprego de sinais de pontuação,
identifique o item INCORRETO.

Instrução: A questão estão relacionadas ao texto abaixo.



Considere as seguintes afirmações sobre o uso do sinal de ponto e vírgula no texto.

 I. A ocorrência da linha 02 poderia ser substituída por uma vírgula.
II. A ocorrência da linha 21 poderia ser substituída por dois-pontos.
III. A ocorrência da linha 28 poderia ser substituída por ponto final.

 Quais afirmações são corretas? 

Texto I

                                Público não é gratuito

      Mais uma vez, foi o Supremo Tribunal Federal a dar um passo refugado pelo Congresso. Na quarta-feira (26), 9 dos 10 ministros presentes ao pleno liberaram a cobrança de cursos de extensão por universidades públicas.
      O assunto havia sido objeto de proposta de emenda constitucional que terminou rejeitada – por falta de meros quatro votos para se alcançar o quórum necessário – na Câmara dos Deputados, pouco menos de um mês atrás.
      O tema chegou ao Supremo e ao Parlamento por suposto conflito entre a cobrança, corriqueira em boa parte das instituições federais e estaduais de ensino superior, e o artigo 206 da Constituição – este prevê a gratuidade do ensino público em estabelecimentos oficiais.
      Para o STF, cursos de extensão, como os de especialização e MBA, não se enquadram no conceito do ensino que o Estado está obrigado a prover, em condições de igualdade, para toda a população.
      Seria o caso de questionar se a formação superior deve ou não figurar no escopo da educação que todo brasileiro tem direito de receber sem pagar. Parece mais sensato limitar tal exigência ao ensino básico (fundamental e médio).
      O Supremo não avançou na matéria porque já firmara jurisprudência de que cursos de graduação, mestrado e doutorado estão cobertos pelo artigo 206. A desejável revisão das normas atuais, portanto, depende do Legislativo.
      A educação pública, é bom lembrar, não sai de graça: todos pagamos por ela, como contribuintes. Apenas 35% dos jovens de 18 a 24 anos chegam ao nível superior, e muitos dos matriculados nas universidades públicas teriam meios para pagar mensalidades.
      A resultante do sistema atual é um caso óbvio de iniquidade: pobres recebem educação básica em escolas oficiais de má qualidade e conseguem poucas vagas nas universidades públicas; estas abrigam fatia desproporcional de alunos oriundos de colégios privados, que têm seu curso superior (e futuro acesso a melhores empregos) custeado por toda a sociedade.
      A exceção ora aberta para os cursos de extensão é limitada. As universidades estaduais paulistas, por exemplo, já têm mais de 30 mil pagantes matriculados nessa modalidade, mas a receita adicional assim auferida se conta em dezenas de milhões de reais por ano, contra orçamentos na casa dos bilhões.
      A exceção é igualmente tímida, porque seria mais justo derrubar de vez o tabu da gratuidade e passar a cobrar – só de quem possa pagar, claro esteja – também nos cursos de graduação e pósgraduação.
(PÚBLICO não é gratuito. Folha de S. Paulo. São Paulo, 28 de abril de 2017. Editorial. Disponível em:<www.folha.uol.com.br>. Acesso em: 13 mai 2017.) 

Texto II 

STF decide que universidade pública pode cobrar por especialização 

      O STF (Supremo Tribunal Federal) decidiu nesta quarta (26) que as universidades públicas podem cobrar mensalidade em curso de especialização lato sensu (como pós-graduação).
      Os cursos de mestrado e doutorado (stricto sensu) continuam com gratuidade garantida.
      Oito ministros seguiram o voto do relator, Edson Fachin. O ministro Marco Aurélio votou contra, e Celso de Mello não estava presente no julgamento.
      A decisão tem repercussão geral, ou seja, vai para todas as instâncias do Judiciário.
      Outros 51 casos estão esperando a decisão do STF.
(CASADO, Letícia; SALDAÑA, Paulo. STF decide que universidade pública pode cobrar por especialização. Folha de S. Paulo. São Paulo, 26 de abril 2017. Disponível em:<www.folha.uol.com.br>. Acesso em: 13 mai 2017.) 

Considerando os textos I e II, assinale a alternativa
que apresenta afirmativa incorreta. 

                                                       TEXTO 2
  Este é um fragmento do artigo “Foucault, as Palavras
e as Coisas”, de Fran Alvina, publicado em setembro
último, no blog OUTRAS PALAVRAS. Leia-o, atentamente,
e responda às questões propostas a seguir.
   “Assim, quando em uma Democracia, as palavras
e seus sentidos — que são um bem comum, cotidiano
e simbólico de todos, posto que pertencem ao povo,
que age delimitando e estabelecendo novos sentidos
— são forçadas a mudar pelo arbítrio de um, ou de
um grupo particular, sabemos que há algo fora da normalidade
democrática. Usurpações de poder nunca
se restringem apenas à esfera institucional mais imediata.
Se o poder se faz pelo discurso, de modo que o
próprio discurso é um elemento de poder, o discurso é
o poder que se faz não apenas sobre os falantes, mas
também se exerce sobre o próprio discurso, isto é, se
exerce também sobre as palavras e os termos, que
são a unidade mínima de todo discurso. O comando
discursivo é a voz do poder; e o silêncio, o signo da
obediência: consentida ou imposta.”
Fran Alavina.
http://outraspalavras.net/brasil/foucault-as-palavras-e-as-coisas/

Assinale a alternativa que explica corretamente o
uso do ponto e vírgula e da vírgula neste período.

“O comando discursivo é a voz do poder; e o
silêncio, o signo da obediência (...)”