Questão sobre Programas e Ações do Ministério da Educação - Desenvolvimento da Educação Básica - Pedagogia

Question 1

Dadas as afirmativas sobre o Censo Escolar,

I. No Brasil, o Censo Escolar assume uma grande importância devido às desigualdades regionais.

II. O Censo Escolar é fundamental para definição de políticas públicas e programas educacionais como o FUNDEB, Merenda Escolar e o Programa Nacional do Livro Didático, entre outros.

III. Os resultados obtidos no Censo Escolar sobre o rendimento (aprovação e reprovação) e movimento (abandono) escolar dos estudantes do ensino fundamental e médio, juntamente com outras avalições, são utilizados para o cálculo do Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (IDEB).

verifica-se que está(ão) correta(s)

Accepted Answer

I e III, apenas.

Answer

I, apenas.

Answer

II, apenas.

Answer

II e III, apenas.

Answer

I, II e III.

Question 2

O Programa Primeira Infância Melhor (PIM) é uma ação transversal de promoção do desenvolvimento integral na primeira infância. Segundo esse programa, a metodologia de atendimento às famílias prevê duas modalidades, que são:

Accepted Answer

Individual e grupal.

Answer

Restrita e aberta.

Answer

Conjunta e participativa.

Answer

Externa e interna.

Answer

Coletiva e simples.

Question 3

Qual das seguintes alternativas expressa uma definição crítica acerca da atual política de construção de uma Base
Nacional Comum Curricular (BNCC) que vem sendo encaminhada pelo Ministério da Educação?

Accepted Answer

Trata-se de uma proposta de reformulação da educação básica em todo o país, que consiste em padronizar 60% dos
conteúdos a serem lecionados, a qual beneficiará, em grande medida, os grupos empresariais responsáveis pela
confecção de materiais didáticos a serem distribuídos às escolas de todo o país.

Answer

Trata-se de uma proposta de unificação dos esforços de toda a rede pública de educação básica, para que a
educação escolar tenha a mesma qualidade de norte a sul do país

Answer

Trata-se de uma proposta de organização da educação básica, já que a mesma não conta com nenhuma diretriz ou
parâmetro curricular nacional que oriente os professores e que garanta que os alunos das diferentes regiões do país
tenham acesso aos mesmos conhecimentos

Answer

Não se trata de uma padronização dos conteúdos da educação básica, pois a Base Comum refere-se apenas a 60%
dos conteúdos a serem trabalhados, deixando os sistemas de ensino livres para escolher os demais 40%

Answer

Trata-se de uma política que garante maior autonomia aos docentes sobre os conteúdos a serem lecionados, uma
vez que define previamente a maior parte dos conteúdos de cada área de ensino e estes devem somente aplicá-los
em suas aulas.

Question 4

A Constituição Federal de 1988 assegura às comunidades indígenas a utilização de suas línguas maternas e processos próprios de aprendizagem. A coordenação das ações escolares de educação indígena está, hoje, sob responsabilidade do Ministério de Educação, cabendo aos estados e municípios, a sua execução. As propostas pedagógicas para os povos indígenas que optarem pela educação infantil devem:

Accepted Answer

reafirmar a identidade étnica e a língua materna como elementos de constituição das crianças.

Answer

ofertar aos indígenas as quatro primeiras séries do ensino fundamental, respeitando seus modos de vida e suas visões de mundo.

Answer

atribuir à educação indígena uma proposta pedagógica de formação e preparação para o trabalho.

Answer

estabelecer diretrizes e parâmetros curriculares para os cursos de formação de professores da educação indígena.

Question 5

O Programa Mais Educação, instituído pela
Portaria Interministerial nº 17/2007, integra as ações
do Plano de Desenvolvimento da Educação (PDE),
como uma estratégia do Governo Federal para induzir
a ampliação da jornada escolar e a organização curricular,
na perspectiva da Educação:

Accepted Answer

Integral.

Answer

Tecnicista.

Answer

Sistemática.

Answer

Essencialista.

Answer

Organizada em ciclos de formação humana.

Question 6

Analise o texto abaixo:

O movimento mundial pela educação______ é uma ação política, cultural, social e pedagógica, desencadeada em defesa do direito de todos os estudantes de estarem juntos, aprendendo e participando, sem nenhum tipo de discriminação.

Assinale a alternativa que completa corretamente a lacuna do texto.

Accepted Answer

inclusiva

Answer

formalista

Answer

segregadora

Answer

existencialista

Answer

meritocrática

Questões de concursos sobre "Programas e Ações do Ministério da Educação - Desenvolvimento da Educação Básica" | Pedagogia - página 4

Q65514 - COPEVE-UFAL Assistente 2017

Q65865 - FUNDATEC Agente de Apoio - Administrativo 2016

Q65919 - UFCG Assistente em Administração 2016

Q66009 - CS-UFG Auxiliar de Atividades Pedagógicas 2016

Q66071 - FEPESE Auxiliar de Sala 2016

Q66074 - FEPESE Auxiliar de Sala 2016