Questões de concursos sobre "Educação e Serviço Social" | Serviço Social - página 5

A atuação do assistente social na área de educação procura articular as ações e os projetos com as demais políticas setoriais.

A inserção do assistente social na educação pode ser bem caracterizada como Serviço Social Escolar, referindo-se ao atendimento de demandas do ensino e das questões relativas à sala de aula.

A luta pela educação e de suas demandas assumidas pela esfera pública demonstram um processo de politização em torno do reconhecimento e do atendimento de certas necessidades que deixaram de pertencer exclusivamente à esfera da reprodução privada.

A educação é um fenômeno social e envolve processos que embora se relacionem com a política educacional a ela não necessariamente se circunscrevem.

A adesão dos assistentes sociais às lutas e movimentos sociais em torno da erradicação do analfabetismo, de uma educação pública universal, gratuita e de qualidade, do acesso progressivo dos diversos segmentos sociais aos diferentes níveis de educação constitui expressão importante da renovação crítica da profissão.

A atuação profissional será técnica, ficando a dimensão política a cargo do gestor institucional.

As decisões institucionais não necessitam dos conteúdos técnicos presentes no uso dos instrumentos de planejamento.

Os aspectos técnicos estão contidos em ações políticas que envolvem correlações de forças, articulações e alianças entre diferentes interesses.

O planejamento como instrumento técnico não oferece subsídios para aumentar a qualidade dos processos decisórios institucionais.

A operacionalização de planos, programas e projetos tem uma dimensão técnica que não interfere na efetivação das decisões tomadas pela gestão institucional.

o exercício da dimensão investigativa é impossibilitado pela indissociabilidade ensino, pesquisa e extensão.

a intervenção profissional sobre as demandas universitárias supõe uma bagagem teórico-metodológica como recurso para a explicação da vida social.

o exercício da docência é condição necessária para a realização da dimensão investigativa.

apenas as atividades de extensão possibilitarão o exercício da dimensão investigativa da profissão.

apenas nas atividades de supervisão de estágio a dimensão investigativa estará contemplada.

o assistente social atua como um orientador pedagógico.

o assistente social não acolhe as demandas das famílias, apenas as dos estudantes.

o assistente social no campo é responsável por lidar diretamente com os problemas de saúde dos professores.

o assistente social favorece a relação famíla-escola-comunidade, ampliando o espaço de participação destas na escola, incluindo-as no processo educativo.

o assistente social atua somente nas escolas da rede pública de ensino.

Pesquisa de natureza socioeconômica e familiar para caracterização da população escolar.

Elaboração e execução de programas de orientação sociofamiliar, visando prevenir a evasão escolar e melhorar o desempenho e o rendimento do aluno e a sua formação para o exercício da cidadania.

Participação, em equipe multidisciplinar, da elaboração de programas que visem prevenir a violência, o uso de drogas e o alcoolismo, bem como daqueles que objetivem prestar esclarecimentos e informações acerca de doenças infectocontagiosas e demais questões de saúde pública.

Realização de visitas sociais com o objetivo de ampliar o conhecimento acerca da realidade sociofamiliar do aluno.

Elaboração de pareceres escolares para a instrução de processos judiciais.