Questões de concursos sobre "Educação e Filosofia" | Pedagogia - página 10

 Sobre as características do modelo curricular
baseado nas teorias tradicionais, é INCORRETO
afirmar: 

No Texto Recuo da Teoria, Maria Célia Morais (2003), afirma que a naturalização do trabalho docente, com a valorização da prática imediata, reforça o fim da teoria com a valorização do ceticismo epistemológico e da prática imediata como fonte de conhecimento. “Descarta-se a necessidade de inquirir sobre questões relativas à natureza do objeto e do próprio conhecimento”. Acerca do tema, considere as seguintes afirmativas:

1) A autora desqualifica a importância da prática no desenvolvimento do trabalho docente. 

2) A autora considera o ceticismo epistemológico como um problema para a formação inicial e continuada do professor. 

3) A autora faz uma análise crítica da supervalorização da atividade prática em detrimento da fundamentação teórica. 

4) A autora afirma que a fundamentação teórica não tem sido evidenciada na formação do professor.


Assinale a alternativa correta.

No que se refere ao processo de educar e ao sistema escolar,
assinale a opção correta.

Abordagem holística se apresenta como cosmovisão
aberta e abrangente em seu processo dinâmico de
constituição, como forma pluralista, transversal e
fundante de as pessoas se perceberem,
compreenderem-se e de se relacionarem com o
mundo. Algumas das características de seus
princípios fundantes são:
1. busca de inteireza.

2. diversidade.

3. interdependência/complementaridade.

4. movimento.
5. materialidade. 
Estão corretos apenas os itens: 

Uma das características principais dos princípios
fundantes da abordagem holística que prima por uma
compreensão mais alargada possível da relação
interativa e simbiótica entre parte-todo, todo-parte é
a: