Questões de concursos sobre "Educação e Cidadania: Aspectos da Educação Brasileira e Regional" | Pedagogia - página 3

Sobre os elementos básicos que sustentam a educação em valores estão o princípio da democracia e da cidadania. Analise as afirmativas abaixo que se referem a cidadania na educação: 

I- Educação para a cidadania, elemento essencial para a democracia. 
II- A cidadania pertence ao núcleo moral central da sociedade, pelos pressupostos de justiça, de igualdade e de equidade que sustentam essa forma de regime político e de regulação das relações sociais. 
III- A cidadania passa apenas pela conquista de igualdade de direitos e deveres a todos os seres humanos, e não pela conquista de uma vida digna, em sua mais ampla concepção, para todos os cidadãos e cidadãs habitantes do planeta. 
IV- A educação para a cidadania e para a vida em uma sociedade democrática não pode se limitar ao conhecimento das leis e regras, ou a formar pessoas que aprendam a participar da vida coletiva de forma consciente. 
V- É o trabalho para a construção de personalidades morais, de cidadãos e cidadãs autônomos que buscam de maneira consciente e virtuosa a felicidade e o bem pessoal e coletivo.

Estão CORRETAS as afirmativas:

A Prefeitura Municipal de Suzano ofereceu aos ingressantes do cargo de Auxiliar de Atividades Escolares um curso de capacitação. Dessa forma, os recém-empossados tiveram a oportunidade de interagir, compartilhar conhecimentos, experiências e ansiedades com seus pares. A  questão   reflete  os  diálogos  e  a reflexão  desse grupo.

Alguns profissionais estavam discutindo sobre a importância do uso das instalações físicas da escola no processo de socialização das crianças e dos jovens.

Carla: – A escola, no Brasil, é o primeiro ambiente fora da casa materna onde a criança desenvolve práticas sociais organizadas, com o acompanhamento de adultos.

Pedro: – Devido a esse fator, Carla, é que se torna aceitável que a criança até mesmo deprede esse espaço físico, tendo em vista a turbulência que acontece na vida social e pessoal desse indivíduo.

João: – Pelo fato de a criança estar em contato com esse primeiro ambiente, nós, como educadores, não podemos tolher seus impulsos naturais. Sendo assim, devemos permitir que exponha seus sentimentos, mesmo que isso reflita na deterioração do espaço físico.

Cida: – É, pessoal, concordo com vocês quanto à importância do espaço físico para a socialização da criança e é por isso mesmo que os espaços devem ser utilizados de maneira apropriada, evitando esgotamento ou desgaste das instalações.

Identifique os funcionários que apresentam ideias que correspondem às defendidas por Carpintero.

O cidadão, porém é mais do que apenas os
habitantes. É aquele que está interessado no que
acontece em sua comunidade. Para alunos e
professores, a cidade é a escola. Do ponto de
vista do educador, a cidadania passa por boas
relações com os colegas, com a direção, com os
funcionários – pelo direito de ensinar, ou seja,
formar cidadãos. Do ponto de vista do aluno, ela
reside no direito de ir à escola e só começa a
fazer sentido quando ele aprende.  Julgue as afirmativas:
I- Ao assegurar a formação comum indispensável
para o exercício da cidadania, essa formação,
está incluída aspectos relativos ao conhecimento
das matérias escolares, mas também aspectos
práticos para que o educando possa também
participar ativamente de sua transformação.  II- O que caracteriza o cidadão é a sua
participação na vida social, nas decisões que
dizem respeito ao desenvolvimento da
comunidade e do país. É preciso que todo cidadão
tenha seus direitos respeitados e seja cumpridor
de seus deveres.
III- Construir cidadania é também construir novas
relações e consciências. A cidadania é algo que
não se aprende com os livros, mas com a
convivência, na vida social e publica. É no
convívio do dia-a-dia que exercitamos a nossa
cidadania, através das relações que
estabelecemos com os outros, com a coisa
publica e o próprio meio ambiente.
IV- A cidadania deve ser perpassada por
temáticas como a solidariedade, a democracia, os
direitos humanos, a ecologia, a ética.
Assinale a alternativa CORRETA: 

A escola precisa construir espaços de diálogo
e de participação no dia-a-dia de suas atividades
curriculares e não curriculares, de forma a permitir
que estudantes, docentes e a comunidade se
tornem atores e atrizes efetivos de fato, da
construção da cidadania participativa. Na escola,
os distúrbios disciplinares, a violência e o
autoritarismo nas relações interpessoais são
alguns dos maiores problemas sociais da
atualidade e vêm comprometendo a busca por
uma educação de qualidade, e de forma
democrática, para que os conflitos cotidianos
sejam enfrentados nas escolas, busca-se a
construção de valores de ética e de cidadania por
parte dos membros da comunidade escolar. A
escola é um ambiente propício para o exercício e
aprendizado da ética. Através dela, professores,
alunos e funcionários podem obter resultados
positivos no processo educacional, melhorando o
ambiente de trabalho e aprendizado. Em suma, se
todos agirem de forma ética na escola todos
ganhará, pois os resultados serão positivos:
 Mediante o exposto acima assinale a alternativa
CORRETA: