Questões de concursos sobre "Diretrizes Curriculares Nacionais para o Ensino Médio" | Pedagogia - página 6

A resolução N°2 de 30 de janeiro de 2012, que define as Diretrizes Curriculares nacionais para o Ensino
Médio, no seu artigo 5°, determina em que fundamentos o ensino médio deve se basear. Entre as alternativas a seguir,
assinale aquela que não está de acordo com a referida resolução:

Analise as assertivas abaixo acerca das
formas de oferta e organização do Ensino
Médio, no contexto das Diretrizes Curriculares
Nacionais: 

I. O Ensino Médio regular tem a duração
mínima de 3 anos, com carga horária
mínima total de 2.400 horas, tendo
como referência uma carga horária
anual de 800 horas, distribuídas em
pelo menos 200 dias de efetivo trabalho
escolar. 

II. O Ensino Médio regular diurno, quando
adequado aos seus estudantes,
pode se organizar em regime de tempo
integral, com, no mínimo, 5 horas
diárias; 

III. No Ensino Médio regular noturno, adequado
às condições de trabalhadores
e, respeitados os mínimos de duração
e carga horária, é possível ampliar
a duração para mais de 3 anos,
com menor carga horária diária e anual,
garantido o mínimo total de 2.400
horas para o curso; 

IV. O Ensino Médio pode organizar-se em
tempos escolares no formato de séries
anuais, períodos semestrais, ciclos, alternância
regular de períodos de estudos,
grupos não seriados, com base
na idade, na competência e em outros
critérios, ou por forma diversa de organização,
sempre que o interesse do
processo de aprendizagem assim o
recomendar.

V. A interdisciplinaridade e a contextualização
devem assegurar a transversalidade,
a integridade e a individualidade
do conhecimento de diferentes
componentes curriculares, propiciando
a compartimentalização dos saberes
das áreas de conhecimento.

Consideram-se VERDADEIRAS 

Analise as assertivas abaixo acerca das
formas de oferta e organização do Ensino
Médio, no contexto das Diretrizes
Curriculares Nacionais:


I. O Ensino Médio regular tem a duração
mínima de 3 anos, com carga horária
mínima total de 2.400 horas, tendo
como referência uma carga horária
anual de 800 horas, distribuídas em
pelo menos 200 dias de efetivo
trabalho escolar.

II. O Ensino Médio regular diurno,
quando adequado aos seus
estudantes, pode se organizar em
regime de tempo integral, com, no
mínimo, 5 horas diárias;

III. No Ensino Médio regular noturno,
adequado às condições de
trabalhadores e, respeitados os
mínimos de duração e carga horária, é
possível ampliar a duração para mais
de 3 anos, com menor carga horária
diária e anual, garantido o mínimo total
de 2.400 horas para o curso;

IV. O Ensino Médio pode organizar-se em
tempos escolares no formato de séries
anuais, períodos semestrais, ciclos,
alternância regular de períodos de
estudos, grupos não seriados, com
base na idade, na competência e em
outros critérios, ou por forma diversa
de organização, sempre que o
interesse do processo de
aprendizagem assim o recomendar.

V. A interdisciplinaridade e a
contextualização devem assegurar a
transversalidade, a integridade e a
individualidade do conhecimento de
diferentes componentes curriculares,
propiciando a compartimentalização
dos saberes das áreas de
conhecimento.


Consideram-se VERDADEIRAS 

No que se refere aos Parâmetros Curriculares Nacionais do Ensino Médio (PCNEM), assinale a opção correta.

Sobre a organização curricular dos cursos de Educação profissional técnica de nível médio, é INCORRETO afirmar que

São finalidades do ensino médio, EXCETO:

Os cursos técnicos articulados com o Ensino Médio,
ofertados na forma concomitante, com dupla
matrícula e dupla certificação, podem ocorrer:
I. na mesma instituição de ensino, aproveitando-se
as oportunidades educacionais disponíveis.

II. somente em instituições especializadas, criadas
para esse fim, obedecendo-se conteúdos
curriculares e metodologias regulares.
III. em instituições de ensino distintas, mediante
convênios de intercomplementaridade, com
planejamento e desenvolvimento de projeto
pedagógico unificado.
Está correto o que se afirma apenas em: