Questões de concursos sobre "Currículo: planejamento, seleção e organização dos conteúdos" | Pedagogia - página 14

O planejamento, no espaço educacional, tem,
dentre outras, as seguintes funções:
1. Explicar os princípios, as diretrizes e os procedimentos
do trabalho docente que assegurem
a articulação entre as tarefas da escola e as
demandas do contexto social e do processo
de participação democrática.
2. Expressar os vínculos entre o posicionamento
filosófico, político-pedagógico e profissional e
as ações efetivas que o professor irá realizar na
sala de aula, por meio de objetivos, conteúdos,
métodos e formas organizativas de ensino.
3. Garantir uma organização que possibilite ao
professor a improvisação, a rotina e a cristalização
de práticas segmentadas e lineares.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas
corretas.

Numa discussão entre dois professores sobre o atendimento de estudantes com necessidades especiais na UFRN, um dele faz as seguintes afirmações: 

 I Os estudantes com necessidades educacionais especiais, para obter concessão de apoio e serviços junto à Comissão Permanente de Apoio ao Estudante com Necessidade Educacional Especial, deverão sempre ter sua condição diagnosticada por um laudo médico. 

 II Para os estudantes com necessidades educacionais especiais, o plano de ensino de componentes curriculares deverá ser adaptado em relação à avaliação. 

 III A Comissão Permanente de Apoio ao Estudante com Necessidade Educacional Especial deve apoiar a UFRN em ações de formação continuada de professores , visando à melhoria da qualidade do atendimento a esses estudantes.

 IV Os estudantes com necessidades educacionais especiais não podem ter, sob qualquer circunstância, prorrogado o prazo máximo do curso. 

Das afirmações, estão corretas