Regina Villela, em seu livro Profissão: Jornalista de TV − Telejornalismo Aplicado na Era Digital (Rio de Janeiro: Ciência
Moderna), aponta que na televisão há vários tipos de entrevistas, utilizadas de acordo com a situação ou necessidade de se dar
a informação. A entrevista que visa a registrar a opinião de pessoas de várias camadas sociais é chamada de
“O dilema do jornalista de educação hoje também se assemelha ao de saúde ou meio ambiente. São todos
temas essenciais, e com cada vez mais necessidade de repórteres que tratem esses temas com o mesmo
rigor do jornalismo científico e com a mesma sensibilidade de um repórter que trata de temas sociais
extremamente relevantes” (GOIS, A. Jornalistas brasileiros organizam congresso pioneiro para fortalecer
jornalismo de educação no país.