Questões de concursos sobre "Interação e Interatividade" | Jornalismo - página 3

O investimento na contratação de correspondentes fixos em todas as principais capitais do mundo.

A premiação dos telespectadores que interagem de imediato com os apresentadores e são colocados no ar em viva voz. 

Só são utilizadas informações exclusivas, totalmente apuradas pelo próprio corpo de repórteres da emissora.

Vão ao ar apenas imagens captadas pelo próprio corpo de cinegrafistas da emissora, para garantir exclusividade e excelência do padrão de qualidade do material utilizado.

O investimento de emissoras de televisão aberta no formato série de reportagem.

a hiperexposição de uma reportagem, viralizada na rede.

todos os métodos de transmissão de informações baseadas em computadores, incluindo textos, imagens, vídeo, animação e som.

o elemento básico de hipertexto que oferece um método de passar de um ponto do documento para outro.

o acesso do leitor a diversos computadores simultaneamente. 

o método de codificação utilizado para criar arquivos padronizados em computador.

concentração do poder de propor as pautas nas mãos dos editores. 

sobrecarga de trabalho para os diagramadores. 

multiplicação das fontes de informação para os veículos de comunicação e para o público. 

aumento do uso de máquinas de fac-símile nas principais redações de jornal do Brasil. 

fim da divisão por editorias nas redações. 

Aumento na circulação de jornais e revistas. 

Valorização do papel do revisor nas redações. 

Exigência do diploma de jornalista para o exercício da profissão. 

Mudança no processo de produção de notícias, com mais interação entre o público e os meios de comunicação. 

Utilização de fotos coloridas nas primeiras páginas dos jornais diários. 

A internet define um novo tipo de espaço de diálogo, totalmente original. Neste ambientes, as respostas são rápidas e diretas e a interlocução é total. Configura um novo espaço público.

As plataformas online dão acesso a textos grandes e leituras comparativas, onde predominam núcleos de enunciados que se vinculam a outros núcleos, localizados em outros textos, podendo ser acessados através de links.

A possibilidade da interatividade faz com que a internet seja um meio de comunicação totalmente democrático.

As novas mídias online não podem ser consideradas, em sua maioria, como um meio de comunicação de massa, já que fogem de características desses meios, como a comunicação em um sentido único.

Embora esteja revolucionando o processo de comunicação, a internet ainda é incapaz de atingir segmentos da massa sem instrução e ares mais pobres.

A participação dos internautas na produção de conteúdo é característica da web 1.0. 

O advento da internet favoreceu a participação dos leitores, ouvintes e telespectadores na produção conteúdos de comunicação.

As emissoras de comunicação abrem espaço para a participação, mas só veiculam conteúdos enviados por jornalistas profissionais.

As empresas de comunicação não têm responsabilidade sobre a veiculação de conteúdos enviados pelos leitores, ouvintes ou telespectadores.

O jornalismo colaborativo está com os dias contados porque a exigência do diploma de jornalista impossibilita a ampla participação da sociedade na produção de conteúdo. 

Forma hierárquica de organização da informação.

Estilo editorial que nasceu e se consagrou com a criação da internet.

Texto de grandes proporções, não podendo ser armazenado em meio físico, mas, sim, em meio magnético.

Ao contrário da representação do pensamento, estabelece conexões lineares com outros fragmentos de informação, criando o sentido geral a ser apreendido.

Texto organizado de forma não linear, ao qual se agregam outros conjuntos de informação na forma de blocos de textos, palavras, imagens ou sons, cujo acesso se dá por meio de referências específicas, denominadas hiperlinks no meio digital. 

geração Millennials.

multidões inteligentes.

cultura participativa.

omni channel.

viralizar.

propagar.

trolar.

cibercolidir.

1D – 2F – 3C – 4A – 5E – 6B.

1B – 2C – 3F – 4A – 5D – 6E.

1B – 2D – 3E – 4A – 5C – 6F.

1C – 2B – 3A – 4D – 5F – 6E.

1B – 2D – 3C – 4F – 5E – 6A.