Questões de concursos sobre "Teoria da Contingência" | Administração Geral - página 1

Confira abaixo as principais questões de concursos sobre Teoria da Contingência que cairam em provas de concursos públicos anteriores:

Q2426 - IF Sertão - PE Administrador 2016

A sequência está correta em
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Q2436 - IF-RS Professor - Administração 2016

Assinale a alternativa que contém a sequência
CORRETA, na ordem de cima para baixo:
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Q2664 - IF-MT Administrador 2013

A coluna da esquerda apresenta Teorias da Administração e a da direita, o principal enfoque de cada uma.
Numere a coluna da direita de acordo com a da esquerda. 1 - Teoria da Contingência                   ( ) Motivação, liderança, comunicação e dinâmica
de grupo.
2 - Teoria das Relações Humanas       ( ) Funções do administrador3 - Teoria Estruturalista                        ( ) Administração da tecnologia.4 - Teoria Clássica                                ( ) Análise intra e intereorganizacional.
Marque a sequência correta.
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Q3231 - ESAF Analista Técnico - Administrativo 2014

As teorias administrativas de Sistemas e Contingencial  são consideradas teorias que se preocupam com o  meio ambiente. Analise as afirmativas que se seguem e  selecione a opção correta.I.  Recentemente percebeu-se que o contexto em que  as organizações vivem e operam é caracterizado  pela multiplicidade de outras organizações e pelas  diferentes forças que enfrentam e que provocam a  mudança.II.  Na Teoria dos Sistemas, a organização é visualizada  como um sistema operando em um meio ambiente,  porém, independente dele para obter seus insumos e  colocar seus produtos/serviços.III. Segundo a Teoria da Contingência, as organizações  são visualizadas como entidades em contínuo desenvolvimento e mudança para alcançar ajustamento  adequado ao ambiente.
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Q3382 - IF-RS Professor - Administração 2016

Assinale a opção referente à Teoria Geral da
Administração que preenche CORRETAMENTE a
lacuna no texto abaixo:
A _________________________________ é uma
corrente que parte do princípio de que a
administração é relativa e situacional, isto é,
depende de circunstâncias ambientais e
tecnológicas da organização. Tal teoria explica
que existe uma relação funcional entre as
condições do ambiente e as técnicas
administrativas apropriadas para o alcance eficaz
dos objetivos da organização. A Teoria descreve
ainda que não existe uma única maneira melhor
de organizar; ao contrário, as organizações
precisam ser sistematicamente ajustadas às
condições ambientais. Em suma, não há nada de
absoluto nos princípios gerais da administração.
Os aspectos universais e normativos devem ser
substituídos pelo critério de ajustes constantes
entre cada organização e o seu ambiente e
tecnologia
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Q3383 - FCM Docente - Administração - Área Administração 2016

A partir da década de 1960, o ambiente passa a ser um dos temas
centrais em administração, por meio de uma corrente chamada
de “contingência estrutural” (MOTTA; VASCONCELOS, 2006). De
acordo com essa corrente, é correto afirmar que:
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Q3407 - FGV Pedagogo 2015

As organizações de trabalho em geral sistematizam sua estrutura e suas atividades. Uma das sistematizações organizacionais que mais interessa ao pedagogo empresarial é aquela que diz respeito ao desenho de cargos, pois o desenvolvimento de competências dos funcionários está diretamente relacionado a tal sistematização. Vários modelos são utilizados para essa sistematização, com destaque para os modelos clássico, humanístico e contingencial. São características do modelo contingencial:
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Q3410 - FGV Agente de Fiscalização - Administração 2015

Um dos principais marcos na evolução do campo teórico da administração é o chamado enfoque contingencial – cuja perspectiva pode ser resumida pela proposição “não existe uma única melhor forma de organizar”. Entre as contribuições fundamentais do enfoque contingencial estão:
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Q3416 - IDECAN Analista Executivo em Metrologia e Qualidade - Administração Geral e Pública 2015

“A história sobre a literatura estratégica sugere que ela tem sido caracterizada por dez principais escolas desde seu
início, nos anos 60. Entre elas, destaca‐se a escola ___________________ que se refere à maneira como as organizações
usam graus de liberdade para manobrar entre seus ambientes. Nesse contexto, é incluída a chamada ‘Teoria da
Contingência’ que considera as respostas esperadas das organizações para situações contingenciais.” Assinale a
alternativa que completa corretamente a afirmativa anterior.
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Q3426 - FCC Analista de Controle Externo - Planejamento e Desenvolvimento Organizacional 2014

O uso de diferentes metáforas pode facilitar o entendimento da evolução do pensamento administrativo, dado ao caráter  complexo e paradoxal da vida organizacional. A metáfora “Organismos” refere-se à abordagem
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